袁庄镇沿南幼儿园“ 趣味立夏 传承民俗”活动方案

2023.5

一、主题来源：

立夏，意味着一年中春天的结束，夏天的开端。为了孩子们感受立夏的节日气氛，了解立夏的传统习俗，过一个原汁原味的立夏节。沿南幼儿园开展“传承民俗 欢乐立夏”主题民俗活动。活动中，老师给孩子们讲解立夏的含义，开展了“剥蚕豆”“称重”“编网兜”“绘蛋”“斗蛋”等的活动。了解传统风俗,感受独特的立夏气息。

二、活动时间：

2023年5月6日

三、活动目标

小班活动目标：

1.通过活动，让孩子们知道了有关立夏的知识，如立夏的来历，立夏的意义以及立夏的食俗。 

2.了解立夏活动，体验点红、称重、腌鸭蛋带来的乐趣。

3.愿意参加活动，感受节日的快乐。

中班活动目标：

1.知道立夏的真正意义及立夏的由来。

2.了解立夏活动，体验绘蛋、斗蛋、吃蛋带来的乐趣。

3.激发幼儿对传统文化和对家乡的热爱之情。

大班年级组：

活动目标：

1.幼儿了解立夏的一些风俗习惯。

2.通过托班跟大班混龄活动，感受立夏的快乐。

2.通过活动，激发幼儿对传统文化和对家乡的热爱之情。

四、活动内容：

幼儿活动：以年级组为单位，根据幼儿的年龄特点开展相应活动。

知立夏（每班提供三张照片）

小班：集体活动

中班：集体活动、立夏计划

大班：集体活动、立夏计划、

过立夏（每班每个活动提供四张照片）

小一、小二班：点红、称重、腌鸭蛋

    中一、中二班：绘蛋、斗蛋、吃蛋

中三、大一班：吃立夏饭（带蚕豆荚）、吃五彩饭（豌豆、胡萝卜等）

大二、大三班：织蛋袋、挂蛋（帮托班弟弟妹妹挂蛋）

回顾立夏

1.小班：立夏手势舞（视频）

2.中班：立夏儿歌（视频）

3.大班：一对一倾听立夏（各4张）

五、活动要求：

1.每班收集与立夏相关的绘本、视频。

2.每班根据幼儿年龄特点设计与立夏相关的集体活动、游戏活动等，实施过程中要体现课程的理念，教师通过谈话、调查表等多种形式及时抓住幼儿的兴趣点，生成活动内容，活动结束后组织幼儿进行回顾，教师要注意活动中的留痕。

六、活动回顾：

1.各班级主题环创

2.报道、公众号。（小一班）

3.5月6日活动后请将教案的纸质稿、电子稿和过程性资料发给小一班。

4.幼儿各项活动的照片请在5月6日4：00前上传群相册。